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[P0000BAU] (개정6판)All Pass 과학과 중등임용 과학교육론 기출분석해설서(전2권) New 적립금

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(개정6판)All Pass 과학과 중등임용 과학교육론 기출분석해설서(전2권) 기본 정보
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도서명 : (개정6판) ALL PASS 과학과․중등임용 기출분석해설서
∙저자 : 김은경 편저
∙총페이지 : 1,056 page(문제편 : 648, 해설편 : 408)
∙발행일 : 2019년 4월 23일
∙정가 : 49,000원
∙크기 : 210×280
∙ISBN : 979-11-5502-664-9-14400(전2권)


[도서 설명]

물리학․화학․생명과학․지구과학․공통과학 전공
1. 1994년 이후 중등과학 교과교육론 기출문제 및 해설수록
2. 각 문항의 영역 및 핵심개념 중심으로 단원별 분석 분류
3. 2015개정 과학과 교육과정 중심 해설 및 내용 추가
「해설편 부록」 과학교육론 핵심내용 요약 및 과학사 자료집


[목     차]

[문제편]
제1장 과학의 본성
       1-1 과학 지식의 형성 과정과 특성
       1-2 과학적 방법
       1-3 과학적 탐구
       1-4 과학 이론의 특성과 변화
제2장 과학과 교육과정
       2-1 교육과정의 변화
       2-2 제7차 교육과정
       2-3 2007 개정 교육과정
       2-4 2009 개정 교육과정
       2-5 2015 개정 교육과정
제3장 과학 교수 ․ 학습 이론
       3-1 피아제
       3-2 오수벨
       3-3 브루너
       3-4 비고츠키
       3-5 구성주의
       3-6 학생의 오개념
       3-7 개념 변화 이론
제4장 과학 교수․학습 방법
       4-1 개념도
       4-2 V도
       4-3 발견 학습
       4-4 발생 학습
       4-5 인지 갈등 수업
       4-6 개념 변화 수업 모형
       4-7 순환 학습
       4-8 협동 학습
       4-9 POE
       4-10 모형 및 비유 활용 수업
       4-11 STS 수업 모형
       4-12 탐구 실험 수업
       4-13 질문법
       4-14 학교 밖 활동
       4-15 지구계 교육
       4-16 과학의 본성 수업
       4-17 가설 검증 수업
       4-18 사고 실험
       4-19 창의성
       4-20 컴퓨터 활용 수업
       4-21 인지 가속 모형
       4-22 기타제5장 과학 교육 평가
       5-1 과학 교육 평가 목표 및 평가 방법
       5-2 문항 분석
       5-3 인지 영역 평가
       5-4 탐구 영역 평가
       5-5 정의 영역 평가
       5-6 수행 평가
[해설편]
제1장 과학의 본성
       1-1 과학 지식의 형성 과정과 특성
       1-2 과학적 방법
       1-3 과학적 탐구
       1-4 과학 이론의 특성과 변화
제2장 과학과 교육과정
       2-1 교육과정의 변화
       2-2 제7차 교육과정
       2-3 2007 개정 교육과정
       2-4 2009 개정 교육과정
       2-5 2015 개정 교육과정
제3장 과학 교수 ․ 학습 이론
       3-1 피아제
       3-2 오수벨
       3-3 브루너
       3-4 비고츠키
       3-5 구성주의
       3-6 학생의 오개념
       3-7 개념 변화 이론
제4장 과학 교수․학습 방법
       4-1 개념도
       4-2 V도
       4-3 발견 학습
       4-4 발생 학습
       4-5 인지 갈등 수업
       4-6 개념 변화 수업 모형
       4-7 순환 학습
       4-8 협동 학습
       4-9 POE
       4-10 모형 및 비유 활용 수업
       4-11 STS 수업 모형
       4-12 탐구 실험 수업
       4-13 질문법
       4-14 학교 밖 활동
       4-15 지구계 교육
       4-16 과학의 본성 수업
       4-17 가설 검증 수업
       4-18 사고 실험
       4-19 창의성
       4-20 컴퓨터 활용 수업
       4-21 인지 가속 모형
       4-22 기타제5장 과학 교육 평가
       5-1 과학 교육 평가 목표 및 평가 방법
       5-2 문항 분석
       5-3 인지 영역 평가
       5-4 탐구 영역 평가
       5-5 정의 영역 평가
       5-6 수행 평가
부록 과학교육론 핵심내용 요약 및 과학사 자료집
      제1장 과학의 본성
      제2장 과학과 교육과정
      제3장 과학 학습 이론
      제4장 과학 교수․학습 방법
      제5장 과학 교육 평가
      제6장 과학사

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